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１０月２２日(木)学校の様子 図書・掲示委員会企画のｽﾀﾝﾌﾟﾗﾘｰ、本日の様子です。 朝から児童が、校内各所のﾎﾟｲﾝﾄを巡っていました。 全てのﾎﾟｲﾝﾄを回り、解答を集めた児童が図書室に集ます。 賞品は「栞（しおり）」でした。 １年生 生活科の学習「動物ふれあいｲﾝﾀﾋﾞｭｰ」３日目です。 今日は金魚(ﾗﾝﾁｭｳ）とﾔﾓﾘの仲間（ﾋｮｳﾓﾝﾄｶｹﾞﾓﾄﾞｷ)でした。 地域（保護者）の皆様、 児童へ体験の機会を作ってくださり、ありがとうございます。 ～～～～～～～～～～～～～～～～ なかよし学級の畑でとれたｶﾎﾞﾁｬが、 ｼﾞｬｯｸ・ｵ・ﾗﾝﾀﾝになりました。 昨日(10/21)第１回千早赤阪村立学校学校運営協議会が 開催されました。 今回は、協議会設置（規約、運営委員の委嘱等）に関わる 案件と、各校教育方針、未来ﾌﾟﾗﾝで進める探求活動・ ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙ学習の両ｶﾘｷｭﾗﾑの報告をしました。 今後、学校の教育活動、村内学校の連携等について 助言をいただき、教育活動に充実に努めていきます。 １０月２１日(水)学校の様子 図書・掲示委員会のｽﾀﾝﾌﾟﾗﾘｰが始まりました。 夢中になって、取り組んでいました。 １年生 生活科の学習「動物ふれあいｲﾝﾀﾋﾞｭｰ」２日目です。 今日は、犬とカメが、学校に来ました。 他の学年の児童も関心をもって見に来ました。 １０月２０日(火)学校の様子 全校朝礼がありました。 図書・掲示委員会からｽﾀﾝﾌﾟﾗﾘｰの紹介がありました。 楽しいｲﾍﾞﾝﾄに参加して、さらに読書をしましょう。 なかよし学級の先生より「お助けｺｰﾝ」の説明がありました。 児童のﾄｲﾚ使用時に、このｺｰﾝがﾄｲﾚ前に置かれていたら、 「困っている児童の介助の為、職員がﾄｲﾚの中にいる」 ことが分かる目印です。 ﾄｲﾚを使用する児童や廊下にいる児童（全校児童）に、 分かって（理解・協力して）もらいました。 明日より３日間「赤い羽根共同募金」を実施します。 ご協力お願いいたします。 １年生が、生活科の学習で地域の方の家に行きました。 「動物ふれあいｲﾝﾀﾋﾞｭｰ」として、 地域の方が飼っている動物に触れる学習です。 今回は、ｳｻｷﾞを飼育している方（本校の保護者でもあります）の お宅に行きました。 ｳｻｷﾞに関する質問をしたり、触ったりしました。 次回は、どこ（どんな動物）に行くのでしょう？ 合わせて、２学期に体育館前に敷設してくださった 新しい すのこ のお礼もしました。 前回の様子がこちらです。 ６年生が、先日(10月15日)撮影した動画の編集に 取り組みました。 前回の学習の様子がこちらです。 撮影した動画や画像を、編集ｿﾌﾄを使い編集していきます。 ｸﾞﾙｰﾌﾟでｺﾝﾃを確認したり 話し合ったりして、仕上げていきます。 １０月１９日(月)学校の様子 運動会の代休を含む、３連休が明けました。 全校行事や、各学年での学習が行われています。 なかよし学級と６年生が交流会をしました。 １年生の国語の授業の様子 児童同士、教えあいをしていました。 ５年生教室の様子 情報ﾓﾗﾙについて考える場面でした。 ２年生の畑では、大きなｻﾂﾏｲﾓが収穫されていました。 不審者対応訓練を実施しました。 学校全体での対応や、児童一人ひとりができること・ 気を付けることなど、教えてもらいました。 本日より視力検査が（１・４年生では任意で色覚検査も） 始まりました。 ６校時には、ｸﾗﾌﾞ活動(4～6年)がありました。 年間６回実施の内、今回で半分(3回)が終わりました。 ｸﾗﾌﾞ活動時間へご協力（ｸﾗﾌﾞ支援）いただける様でしたら、 学校にご連絡ください。よろしくお願いいたします。 １０月１５日(木)学校の様子 ６年生が、総合の学習（探求学習）で校外に出ました。 『村の良さを伝える』活動で、自分達が 紹介したい場所に行き、ﾛｹｰｼｮﾝ撮影をしました。 本日は『下赤阪の棚田』を、 昨日は『道の駅』や『金剛山麓』で撮影をしました。 前回の活動の様子がこちらです。 棚田への案内動画作成に向けて、数か所で撮影をしました。 続いて、森屋地区にあるイチゴ農家を訪ねました。 この方は、村内で果物（ｲﾁｺﾞ,ｽｲｶ,ﾒﾛﾝ）等を栽培しています。 獣害、農薬、ＳＤＧｓ（ｲﾁｺﾞの葉の再利用）等、 農業を営む上での課題を聞かせてもらいました。 村の良さを発信すると共に、今日聞いた話から 自分達で考える 次へのきっかけになればと思います。 １０月１３日(火)学校の様子 連休が明け、子ども達が元気に登校しました。 今朝は、なかよし班遊びでした。 時間になると、各班ごと集まり、開始します。 朝からおだやかな晴天の下、楽しく活動できました。 今日の給食の時間は「お弁当ﾀｲﾑ」でした。 高学年は、ﾎﾟｶﾎﾟｶの屋外で、 低学年は、教室でいつもと違う机の配置などにして 楽しく食べていました。 １年生は、運動会での自分達の演技を鑑賞していました。 お弁当の準備、ありがとうございました。 １０月１０日(土)運動会の様子 晴天の下、本年度の運動会を開催することが出来ました。 開会式～赤白リレー（３・４年生） 応援合戦～閉会式 当日は、全校児童(77名)出席できました。 児童の体調管理にご配慮くださり、お礼申し上げます。 御来賓・保護者・地域の方の声援を受け、 児童は日頃の成果発揮することが出来ました。 特に６年生は、良い経験・思い出になったと思います。 本日は暑い中、来校下さり本当にありがとうございました。 １０月９日(金)学校の様子 朝～１校時に、運動会全体練習をしました。 開閉会式を運営する 運動会係の児童をはじめ、 ４～６年生は、係としても活躍しています。 本日午後の前日準備を含め、運動会の成功のために、 係活動も頑張ってもらいます。 応援団も、今日までとても頑張りました。 その熱意が全校児童に伝わり、少人数の学校とは思えない 応援の声が運動場に響きます。 あと１日、力を出し切ってください。 １～３年生が、最後の団体演技の練習をしました。 今まで練習をﾘｰﾄﾞした実行委員(3年生)が、 「明日も笑顔で踊ろう！と最後の声かけをしていました。 ６年生が、低学年の演技を観覧＆応援しました。 次の時間に５・６・年生がﾘﾚｰの練習をしました。 力強い走りに圧倒されました。 ｽﾋﾟｰﾄﾞが速すぎて、ｺｰﾅｰを減速しないと回れない 児童もいました。 本番でも走力をｺﾝﾄﾛｰﾙして、怪我のない様に走ってください。 ４～６年生本番前最後の団体演技の練習 明日も力強い演技を披露しましょう。 ４～６年生による準備も済みました。 今夜は十分に休養し、明日は競技演技と係の仕事に 頑張ってください。 １０月８日(木)学校の様子 運動会 ２日前になりました。 日差しはまぶしいものの、運動に適した気候になりました。 ３・４年生が、団体演技の練習をしました。 ﾍﾟｱ・ﾁｰﾑで協力して、けがなく競技してください。 １・２年生も、かけっこや団体競技の練習をしました。 午後には、団体競技(5・6年生)や団体演技(4～6年生) の練習がありました。 体調や怪我に気を付けて、本番を迎えてほしいです。 １０月７日(水)学校の様子 ５年生の理科（社会）の学習で育てている稲が 先日収穫されました。 暑さに負けず豊作でした。 脱穀したり調理したり、これからも授業でお米は活躍します。 １０月６日(火)学校の様子 今朝は全校朝礼がありました。 書道展の表彰をしました。 「読書の秋」にちなんで、読書の勧めをしました。 「運動会に向けて、体調を整えていきましょう。」 １０月５日(月)学校よりお知らせ 週が明けた本日より、体調不良による 児童の欠席や早退が増えました。 本日の全体練習は、天候不良も予想されたため 中止しました。 運動会の開催に向けて、ご家庭で子ども達が十分に 休養・回復できます様、ご協力をお願いいたします。 １０月２日(金)学校の様子 １０月に入り、気持ちの良い朝（登校）が続いています。 今朝の挨拶運動は「ﾏｶﾞﾝﾀﾞﾝ ｳﾏｶﾞ(ﾌｨﾘﾋﾟﾝ ﾀｶﾞﾛｸﾞ語)」でした。 直訳では「美しい朝」だそうです。 今朝の朝の時間は、各教室での応援練習でした。 下の職員室にまで、元気な声が響いていました。 ですが、一部の児童に疲れも見え始めています。 週末 十分に休み、来週末の運動会に向けて 元気に登校できます様、よろしくお願いいたします。 １０月１日(木)学校の様子 今朝は、澄み切った青空の中、全体練習(３回目)をしました。 前半は、大玉送りの練習でした。 赤白組とも、上手に大玉をつないでいました。 次に、応援合戦の練習をしました。 応援団長・団員たちの精一杯の声に勇気づけられ、 児童も大きな声を出しました。 休憩（給水）時間も数回取り、短時間で練習を終えました。 ２校時の各学年の授業の様子です。 ３年生（算数）は、２か所に分かれ分割授業をしていました。 なかよし学級は、昨日収穫したｶﾎﾞﾁｬを調理していました。 教室環境（室内温度・湿度）は快適で、 児童も、学習に集中できていました。