給食も食べ終わって、トラックも学校から出て行った後の配膳室です。
配膳員さんが配膳台の１台１台をていねいに、しっかりと消毒していました。
こういう見えないところの努力を伝えることも大切だと思います。これからも機会があればのせていきます。
明日はもう１２月ですね。

ストーブを使う時季の前に、火災の避難訓練を行いました。富田林消防本部千早赤阪分署の方に来ていただいて、指導や評価を行っていただきました。子どもたちは１分５５秒で避難完了し、合格点をいただきました。
避難の後は、水消火器を使って消火器の使い方の実践をしました。
火の用心！

今日の朝礼は、なかよし班（たてわり班）で長なわをしました。1年生から6年生まで助け合いながら、また、声を掛け合いながらなわとびを楽しんでいました。
息を合わせ声を合わせ、とてもほほえましい風景でした(^O^)

５年生の国語です。今日の学習は
「気持ちを伝える言葉」についてです。
今までの経験で、謝りたいのに気持ちが伝わらなかったことや断りたいのにうまく気持ちが伝わらなかったことなどをグループで考えていきました。
気持ちは「言葉」でしか伝わらないこともたくさんあります。言葉の大切さについて考えさせられる授業でした。

３年生と４年生がいっしょに給食を準備していっしょに食べています。
本校ではいろいろな学年とこうして
「ランチルーム給食」を行っています。
企業でもランチタイムに会議をするところもあるそうです。食べながら会話をするって、いいことなのでしょうね。(^O^)

今日のメニューは　中華風です　こちら

今日から来月１日のマラソン大会まで、２時間目の休み時間にかけ足運動をします。
今日は、その１回目。気温もさがって、寒い日ですが、半そで体操服の子どもたちは元気に運動場を駆けていました。
毎日走ることが大切です。がんばってくださいね。(^O^)

今日の児童朝礼の校長先生の講話は、「読書」の話でした。「本」という字はは「木」という字に似ていて、何が違うかというと、下に一本入っているということです。
この一本は、根を意味するもので、根っこはとても大切なんだ　とお話しされました。今日はずいぶん寒くなって冬の気候ですが、読書の秋もまだ続いています。毎日本を読む習慣は大切です。

来週の月曜日から「かけあし運動」が始まりますが、金曜日の今日の休み時間、運動場を見ると、なんと自主的にかけ足をする子どもたちがたくさんいました。なんてすばらしい子どもたちなんでしょうか！１２月１日の「マラソン大会」ではぜひがんばってくださいね(^O^)

赤阪小学校の５年生と本校５年生で、本校体育館で
「パラリンピックキャラバン交流会」をしました。これは、障がい者スポーツを通して、様々なことに対する偏見や誤解を払拭し多様な状況に対応できる、考える力のある子どもを育てる一助とすることを目的に行いました。
実際に、障がいのある方の生き様に間近に触れることでいろいろなことを子どもたちは感じてくれたと思います。写真は、車いすバスケットを楽しむ子どもたちと質問をする子どもたちです。

むこうに金剛山がみえる見晴らしのよい本校の屋上に日時計が登場です！太陽の１日の動きを調べるために、屋上にポールをたてて、１時間ごとに３年生がかげの長さと位置を記録していました。
「こんなに動いているなんて。」と実際にかげを観察する３年生は驚いていました。

今週は、ランチルームで、１年生と６年生がいっしょに給食を食べています。
食べながら、昼休みにいっしょに何をして遊ぶのか、話し合っていました。違う学年がこうしていっしょに給食を食べる機会ってやっぱりいいものです。

今日の給食メニューは　こちら

今日の６時間目６年生で「朝食の大切さを考えよう」という題材で　食に関する指導がありました。
担任の芝岡先生と栄養教諭の児玉先生といっしょに、なぜ朝食が大切なのか、バランスのよい朝食にするにはどうすればよいか、どうすれば毎日欠かさずに朝食を食べられるか、についてしっかりと学習していました。
自分の将来のためにも、毎日の学校生活のためにも、朝食は欠かさず食べる習慣を身につけてほしいと思っています。

「音読発表会」につづいて、ＰＴＡ文化事業として今年は村立中学校吹奏楽部のみなさんにきていただきました。
プログラムの中に「指揮者体験コーナー」があって、何人かの子どもたちが指揮者に挑戦したあと、最後は校長先生が指揮をしました。
「となりのトトロ」という楽曲のテンポを遅くしたり、速くしたり、と意のままに演奏をあやつっておられました(^O^)

日曜参観として「音読発表会」を行いました。
１年生：おとなマーチ
２年生：めっきらもっきらどおんどん
３年生：モチモチの木
４年生：心のさけび　ケルルンクック
５年生：教室はまちがうところだ
６年生：響く、笑う、感謝する
のプログラムで、どの学年もしっかり表現していました。

あさっての日曜日、午前９時から「音読発表会」を日曜参観として行います。そのめくりプログラムを、先日、本校に納入された大型プリンターでつくってみまました。
プリンターからでてくる大きな紙を、みんな興味津々で見つめています。
うまく印刷できました(^O^)よかったよかった！

児童用のプログラムは本日配布しました。発表会の後はＰＴＡ文化事業で村立中学校吹奏楽部の音楽鑑賞会があります。どうぞみなさんおこしください。

職業体験にきている中学生、ぜひ授業をする体験もしてみたいという希望なので、前もって担当教師と指導内容や指導方法の打合せをして、教師の監督のもとで授業をする体験をしてもらいました。３人のうち二人が道徳、一人が音楽の授業をしました。
緊張しながらも、よくがんばっていたと思います。子どもたちは、いつもとちがった先生に大喜びで楽しそうでした。

村立中学校から３名の中学生が本校に「職業体験」に来てれました。
今日と明日の２日間、クラスに入って、英語や算数の授業の補助や理科の実験の手伝いや児童への個別指導などなど小学校の教師のいろいろな仕事を体験してもらいます。

写真は、職員室での朝のあいさつと４年生での算数の授業の様子です。

6年生の理科の授業で化石の発掘をしました。この化石の原石は、栃木県の塩原化石園から購入しました。地層によって縞が入っているので、その間にマイナスドライバーをあててハンマーで打ちます。きれいにはがれると葉の化石などが出てきました。

今日は、校医の先生に来ていただいて、全校児童が「マラソン前の健康相談」をうけました。
２１日から、毎日運動場をかけ足します。
そして、１２月１日（木）には、学校の周りを走る
「マラソン大会」も予定しています。

ろうかにきちんと並んで順番を待つ　おりこうな本校の児童でした。(^O^)

朝礼で児童会が今月の生活目標を発表していました。
「しっかりそうじをして教室を美しくしよう。」
が１１月の目標です。
そこでそうじの時間にカメラをもって学校をまわってみました。(マウスを写真に合わせてください）
ほうきで、階段や教室のごみを集めている子。ぞうきんをしぼる子。机を運ぶ子。どの子も一生懸命です。本校の子どもたちはすばらしいと思います。学校を回って、そうじをしていない子は一人もいませんでした。みんなが一生懸命でした(^O^)

「あなたは、２週間校舎内を走りませんでした。これからも毎日校舎内を走らないように気をつけましょう。」
とかかれた表彰状。
今朝の児童朝礼で、各学年から前にでてきてもらって、児童会が表彰をしていました。
校舎内は、走らないこと。これからもしっかり守ってくださいね(^O^)

げんき保育園のみなさんが避難訓練で本校の運動場に避難する訓練をされました。
地震の想定だそうです。みんな、防災ずきんをかぶって、きちんとならんで避難してくる様子はとてもりっぱだと思いました。

秋も深まり、木々の葉も色づき始めた金剛山へ、
全校児童で登山しました。
なかよし班（１年生から６年生までで構成）でたすけあいながら一生懸命登っていました。
「先生！もうしんどい。あとどれくらい？」なんて言いながら登っていた子どもも、頂上に着くと
「ヤッホー！」と叫んでとてもいい笑顔でした。

今日は、６年生が村立中学校の「文化発表会」にいって中学生の合唱や演奏を鑑賞することになっています。発表会が１３：００開始なので、いつもの時間に給食を食べていては間に合いません。そこで、給食センターにお願いして、６年生の給食だけ特別に公用車でもってきていただきました。
村のきめ細やかな小回りのきく対応にはいつも感謝しています。ありがとうございます(^O^)

１１月になりました。今日は暑いくらいのいいお天気です。(^O^)
長休み時間には、読み聞かせボランティアの方におねがいしている「お話の会」がありました。運動場で遊ぶ子もおおくて図書室は４人でしたが、みんなお話の世界に入りこんでいました。
１１月も毎日更新をめざします。学校日誌をよろしくお願いします。